金秋的周日，天高气爽，华南国家植物园上演了首场“王莲叶载萌娃”活动。
活动伊始，导师先了解了小朋友们关于莲的认识。
“莲藕可以吃，莲子可以吃，藕带也是可以吃的，藕节可以吃，荷叶也可以吃......”看来都是小吃货呀！希望课程后大家对莲的知识不仅仅只是好吃哦。
沿途的各种植物，似乎只是一个沉默的背景，毫不起眼，可是你知道吗，它们为了保护自己其实充满了各种心机，哪怕一片小小的叶子，也身怀自卫绝技——各种香气臭气、茸毛纤毛、短刺长刺、甚至“毒牛奶”……所以，小朋友在户外千万不要随便触碰采摘哦！
来到温室池塘，看到巨大的王莲叶，小朋友们不禁发出了阵阵欢呼，迫不及待地想坐王莲叶了！稍安毋躁，在认识王莲之前，我们先来认识一下那些和它非常相似的小伙伴：莲和睡莲。
“莲，就是我们常说的荷，它是一张完整的圆圆叶片，而且自带防水功能哦；荷叶和花都很香，喜欢亭亭玉立挺在水面；它的叶柄有刺，折断叶柄会有白色的丝，大家知道这丝的功能是什么吗？……睡莲的花和叶喜欢浮在水面，叶片有个V形缺口，叶片中间有个生长点，上面有时会长出小苗，可以成长为一棵新的植株；睡莲的叶柄很光滑……”
小朋友们跟随着老师的讲解，小眼睛专注地看着、小手轻轻地摸着、小鼻子使劲地嗅着……虽然太阳比较晒，小朋友都深深地沉浸在对莲和睡莲的探究中……
为了更好地体验观察王莲，老师请温室工作人员帮忙采了一张小王莲叶，只见叶子表面光滑、边缘上翘，整个就一妥妥的绿色平底锅！翻过叶子背面，只见叶脉上密密麻麻长满了大小不一的硬刺，让人望而生畏；叶脉从粗到细分级交叉排列，整齐有序，形成严密的网格状；割开叶脉，发现内部是海绵状的，里面充满了空腔以减少重量，这样的设计，可以最大地增加承载力，难怪王莲叶有“水中大力士”的称号！据说我们现代的温室等钢架大棚的建筑形式都是向王莲叶学习的设计呢！小朋友们一边小心翼翼地用小手指轻轻触碰着尖刺，一边惊叹着叶脉的精巧排列，一边小声讨论着相互的体重，看谁能把这叶子坐沉……
终于到坐王莲环节了！小朋友们分成小组，带着兴奋又忐忑的心情走上木栈道。在大家激动又期待的眼神中，排在第一个的小朋友紧张地拉着老师的手，向王莲叶伸出小脚……为了坐稳，小朋友小心地调整重心，叶子随着小朋友的每一个动作不停摇摆，好紧张啊，脸上都忘了笑！终于坐稳了，王莲叶也乖乖地不动了，可爱的笑容又回到了小脸蛋……一个、两个、三个……每一个小朋友都坐上了王莲叶，有的小朋友紧张地慢慢适应漂动的叶舟，有的小朋友迅速找到平衡点，还有调皮的小朋友尝试着用晃动重心的方式让叶舟左右漂移……真是又刺激又好玩呀！默默地承受了这么多个小朋友的体重，王莲叶依然稳稳地漂浮在水面上，“水中大力士”的称号果然名不虚传！
坐完王莲，小朋友们认真地复习了关于莲、睡莲和王莲的知识，迅速做好研学笔记，为了奖励小朋友们的认真好学和探索精神，老师又带小朋友们游赏了心心念念的食虫植物、见血封喉和绞杀形成的空心树，再一次见识了大自然的神奇和奥妙。
半天的课程结束了，孩子们对自然的好奇和探索之心才刚刚开始燃起热情。一堂课能够传输的知识和理念是有限的，但是关于自然的奥秘的种子会在孩子们心里生根、发芽，成长，愿孩子们都能拥有一颗热爱自然的心，一双好奇、探索的眼睛！
本次课程感谢志愿者陈志峰、黄芳明、殷慧丹、杨志红、蔡秀云、徐萍、陈忠芳、陈淑霞的大力支持！感谢温室同事的大力支持！
文：殷慧丹 季申芒 图：陈志峰 黄芳明 蔡秀云
注：本课程将在中秋和国庆（9月29日和10月1日）继续开课。
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