广州的冬天，冷冽晴朗，正是各种山茶花争相斗艳的季节。12月18日晚上，中国科学院华南植物园“博物四季—山茶花”主题科普教学走进广州华美学校，该校小学部的460余位师生参加了活动。
报告厅内，华南植物园高级工程师季申芒为大家带来了题为《明明可以靠颜值，却偏偏要拼才气的山茶君Camellia》的科普报告，从山茶花的命名、分类、生长习性和形态特征，说到它们惊心动魄的前世今生，小小的一片茶叶是如何漂洋过海掀起世界政局风云；油茶和金花茶各自在美丽的外表下隐藏着的丰厚内涵；数千年的栽培历史中，才貌双全的山茶花不仅被历代君王的诗词歌赋所咏颂，流传到欧美后又成为文豪们的灵感，创作出《茶花女》等传世名作，更成为时尚名牌香奈儿等的经典标志，在世界各地的影响历久不衰……
王瑛研究员随后带来《茶梅简介》报告，从植物园正在盛开的茶梅说起，教同学们如何区分它与山茶，系统介绍了茶花的现代繁殖技术，以及珍贵的金花茶的保护机制。让大家在欣赏美丽的茶花时，学会保护我们的自然植物资源。讲座中，王瑛老师还不时穿插问答环节，积极调动孩子们思考，并鼓励孩子们除了课堂提问，如何尝试多渠道解决问题，形成主动探究的学习态度和习惯。
12月19、20日华美学校师生们来到华南植物园的山茶园，在科普老师的指导下，欣赏绽放中的各色茶梅、油茶以及十八学士、明天等品种，含苞待放的金花茶、越南抱茎茶，感受红皮糙果茶炸开成3裂的粗糙厚实的蒴果、光滑红棕色的树皮。现场观察茶梅与山茶属的区别，各自的形态特征和生长环境等。
国家教育部于今年九月底颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》，旨在希望学生能从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识。为积极响应该指导，华南植物园开发的“博物四季”课程，结合植物园的资源，从现实生活中选取主题，实现课程与生活的融合，此次山茶花主题教学进校园的讲座与活动，旨在拓宽学生们的学习思维，使探究学习能力得到提升。
认真听讲座的华美小学同学们
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